Filmmys 4 december

Den 4:e december träffas vi här i klassrummet klockan 18:00-21:00 för gemensamt mys.

Man får själv ta med sig det man vill gotta sig med (godis, snacks, dricka). Begränsningen ligger på att det inte får vara nötter eller något som innehåller nötter, det kan också räcka med 50cl dricka. Man får ta med sig kudde, täcke eller liknande att ha att ligga på, så det blir lite mjukt och självklart är “myskläder” skönt att softa i. Vi ser på film och hinner säkert något annat också, ska fundera ut något. Önskemål inlämnas till mig om man vill göra något speciellt utöver filmen.

Varmt välkomna!

Läxa till fredag v.49

Läs texten om E.T kapitel 6 och 7. Översätt om du behöver för att förstå innehållet. Stryk under alla verb i texten.

Välj ut fem av verben från texten och skriv dem i tre spalter:

Infinitiv    Preteritum      Supinum

Skriv fem meningar där du sätter in dina fem verb, ett i varje mening.

Kom ihåg de fem verb du har valt, de ska du kunna på fredag här i skolan i alla tre former.

/Carro

Denna veckan har några haft nationelt prov muntligt i svenska och matte. På hemkunskapen har vi gjort quesedillas. Idag fredag så har vi julpyntat och lyssnat på julmusik och gjort matte prov och det handlade om multiplikation, division, decimaltal och procent. Dom som hade idrott va Alma.E och Ellen. Vi har också jobbat med bild då skulle man rita av en fruktskål. MVH/Lukas & Max

Veckobrev för v.48

Under v.47 jobbade vi på med att träna till vårt matteprov. Vi kör uppsamlingsheat för vissa delar med extragenomgångar och chans att fråga saker man inte förstår under v.48.

I engelska jobbar vi med oregelbundna verb att lära in dem i de olika formerna och sedan använda dem på rätt sätt i tal och skrift. Vi gör det genom att skriva i rätt former av verben, genom att leta rätt verbformer i memory eller att försöka fylla i det som fattas när man får två av tre möjliga i en “ord-orm”. Om man kikar under länktips här på bloggen så hittar man flera sidor där man kan träna just oregelbundna verb. Icke att förglömma är ju de regelbundna verben som slutar med -ed, de får man ju också hålla koll på 😉

I religionen har vi letat fakta, skrivit och ritat om judendomen under några veckor. Vi har nu börjat med nästa religion, kristendomen. Det finns naturligtvis möjlighet att lära sig mer, titta i förväg eller titta i efterhand på blendspace RELIGION där jag fyllt på med text och film om kristendomen. Välkomna in där! När vi i olika grupper har börjat ta reda på fakta om kristendomen har vi bland annat stött på en “känd bön” som kallas “herrens bön”. Den har jag också lagt in på blendspace och den kommer vi att jobba med lite under vecka 48 så gå gärna in och tjuvläs den i förväg och fundera på vad det betyder som man säger i bönen. Den finns i två versioner en som heter Vår fader och en som heter Fader vår, se vilka likheter och skillnader ni kan hitta i de båda bönerna.

I svenska har vi jobbat med att försöka ta en känsla och beskriva den så målande som möjligt med ord. Till exempel om man känner att man börjar gråta så bränner tårarna i ögonen och det känns som om man försöker hålla inne ett helt hav… det är väl målande. Vi kommer fortsättningsvis att jobba vidare med målande och berättande text.

Två grupper kvarstår i vår klass att göra nationella prov i svenska, sedan är det bara matten kvar av de muntliga. Många tycker att det är skönt att de är avklarade. Några tycker att man behöver lite press för att göra sitt bästa, medan några tycker att det är fruktansvärt jobbigt att ens utföra proven. Vi lärare gör vårt bästa för att det ska kännas så bra som möjligt för alla!

Klassen har under hösten önskat en filmkväll liknande den vi hade förra hösten. Mitt personliga schema ger möjjlighet till det den 4:e december. Vi träffas då i klassrummet och ser på film (önskemål har inkommit, men ingen titel är bestämd) och myser med något gott att äta och dricka. Tror att 18:00 kan vara en bra tid att starta och vi siktar på att vi är färdiga vid 20:30-21:00. Jag återkommer med mer info kring kvällen.

Vår lärarstudent Rebecka som var hos oss för några veckor sedan kommer tillbaka under veckorna 48-50 och det ser vi fram emot. Vecka 48 bjuder också på öppet hus på stenbacka navet, som ni fått information om hem och en studiedag tisdag 24/11, då är eleverna lediga medan vi jobbar lärare jobbar lite extra.

Puh! Långt brev den här gången, men det är för att vi har så mycket spännande och roliga saker för oss!

Må väl!

/Carro

veka 47

Alla är färdiga med engelska nationellaprov och visa har gjort färdigt svenska natonellaprov vi har en ny bok på högläsningen som heter den gyllene stjärnan. Vi ska ha matte prov på Torsdag. Tobias och Theo

Teknik v.48

Monica vill också ha en liten check så här i slutet av terminen, när det gäller teknik-fysik.

På onsdag v.48 kommer ni få en liten avcheckning av henne. Hon skriver så här:

Teknik/ Fysik

Du ska ha kunskap om:

  • Newtons rörelselagar.

 

  • Hur man läser av ett försök och sedan drar en slutsats utifrån försöket. (se ditt arbete i NTA-försöken)

 

  • Några tekniska/fysiska begrepp t.e.x acceleration, friktion, hållbarhet, konstruktion.

 

  • Enkla maskinerna

 

  • Ett tekniskt system

 

  • En teknisk egen vald uppfinning/upptäckt.
  1. Du ska kunna resonera hur den/det har påverkat människan. Vad som har varit bra. Finns det något som varit dåligt? Finns den/det idag? Har den/det utvecklats? Hur ser den/det ut idag?
  2. Finns  det någon som har uppfunnit “prylen” eller området? I så fall ska du kunna namnet på uppfinnaren och berätta kort om personen.

 

Tips på kända uppfinnare inom området “Rörelse och konstruktion”: Leonardo da Vinci, Isaac Newton, Otto Lilientahl, Gustaf Eriksson, Carl Benz, Gottlieb Daimler, Bröderna Wright
Det tekniska systemet kollar jag av och vi tar även lite om kända uppfinnare. Monica går igenom på torsdag med er vad ni ska kunna.

 

Matteprov fredag v.48

Som vi har pratat om i klassrummet kommer ett matteprov v.48. Det kommer att behandla avsnitten vikt längd och volym (jag skulle kunna tänka mig att kolla av det här avsnittet för sig själv under onsdagen, vad tycker ni?) ställa upp räkna ut i de fyra räknesätten även med decimaltal och procent. Vi tar inte med medelvärde, median, tabeller, prioriteringsordning eller negativa tal, men känner du dig helt lost när du hör dessa begrepp bör du kanske ta en liten egen läxa och friska upp minnet kring det…

I skolan får ni ett övningshäfte av mig och det får ni naturligtvis ta hem också. Ni har fritt fram att ta hem stenciler som ni gjort och fått rättade för att använda att öva på hemma. Ni kan även gå in och kolla på blendspace:

VIKT/LÄNGD/VOLYM

MULTIPLIKATION

DIVISION

DECIMALTAL

PROCENT

Tveka inte att fråga om det är något speciellt du vill träna på, då hjälper jag dig!

Fredag v.46

Hejsan hoppsan!

Denna veckan har vi jobbat med judendomen, procent (bråk och decimaltal), berättande text om en händelse, vissa har gjort muntliga nationella prov i engelska och vissa har visat upp sin uppvärmning på idrotten. Vi har också gjort läxförhör i engelska, mätt tiden på hur snabbt våra standard fordon rullar och vissa har skrivit ett engelskt brev som ingår lite i bedömningen. Hoppas att alla har haft en bra vecka!

Julia & My